Отправлено: 31.10.06 12:32. Заголовок: Как вы думаете, существует ли проблема инноваций ради инноваций?

 Отправлено: 05.11.07 20:12. Заголовок: Озеркова пишет: А н..

Озеркова пишет:

цитата:

А начиналось все с благой идеи соблюдения авторских прав и заботы и моральном облике учителей и учащихся.

Ой, как это знакомо, ИРина Александровна...
Коснулось нашей негосударственной школы.
ГОворят, что авторы-то и не претендуют...

 Отправлено: 05.11.07 21:51. Заголовок: Уважаемые коллеги, т..

Уважаемые коллеги,
тема остра и нова. Инновация? Глазами "иностранца" уверяю это означает ин (в, вовнутрь) "нового". А путь в новое неизбежно тернист и труден, да и сторонников всегда не хватает. А если учесть, что образование как процесс несоизмерим с категорией вренмени, то понимаешь, как далеко до совершенства. Как только процесс соизмеряется со временем, то и технологии и новшества признаются, применяются, рекомендуются и распространяются... По-моему, так.

С уважением. Галина Юрьевна

 Отправлено: 24.11.07 08:01. Заголовок: Инновации ради иннов..

Инновации ради инновации в отдельно взятой школе все равно рано или поздно сойдут на нет, т.к. инновации держатся на плечах людей-энтузиастов, увлеченных самой идеей , которые несмотря ни на что стремятся к результатам, а если это "навязывается", то будет только внешняя оболочка, а содержание будет неполным. Но есть и другой момент:вводится инновационная технология, учителя про себя сначала воспринимают "в штыки", а потом вникнув в суть начинают увлеченно работать.

 Отправлено: 28.03.08 08:04. Заголовок: Школа, это то место, где не должно быть много изменений

Придумать можно, что угодно!
Количество часов уменьшить до предела.
Учителя, заменим мы машиной.
… И вот, тогда , мы пожимать плоды начнем,
Своих новаторских идей ,- новаций, для ребенка.
Наш, ученик ,в « машину» превратится.
С «большим» запасом знаний , в ящике мозгов.
А радость от успеха, слезы не удач.
Останутся при нем.
Так, что же мы хотим?
Сто крат, подумай, что изменить!
И где, новации использовать в работе.
- Одно, в добыче информации для знаний,
Чтоб было интересней на уроке.
- А если заменить, учителя –
Постой, он был и будет нам нести , познание для жизни,
Общение , и скрытую любовь.
Что ученик , воспитанный им лично ,
Достиг больших высот.

 Отправлено: 03.04.08 12:13. Заголовок: Министерство образов..

Министерство образования Московской области зафиксировало ФОРМУ ЭКЗАМЕНОВ ПО ВЫБОРУ - информатики и обществознания - в форме ЕГЭ. То есть никаких билетов, рефератов и проектов. Удар ниже пояса для многих детей, предпочитающих творческие, компетентностные формы экзамена. А родители даже десятиклассников - в панике. Вот и инновация.

 Отправлено: 09.10.09 23:23. Заголовок: В украине, по данным..

В украине, по данным национальной библиотеки введено 8000 инноваций - защищенные дисертации. Стоит вопрос? А что изменилось. Действительно в этих работах есть формальный признак -= научная новизна, но не все они имеют научный результат. Кто когда нибудь задумался, а в чем критерий инновации.