Отправлено: 27.03.13 11:17. Заголовок: Коммуникативные образовательные компетентности

ФГОСы, уделяя существенное внимание коммуникациям учащихся, в основном трактуют коммуникативные компетентности как способность к совместной деятельности, умение работать в группе. При этом подразумевается, что такое общение должно быть очным. Данная трактовка образовательных коммуникаций, на наш взгляд, значительно их обедняет.

Что такое образовательные коммуникации? Какие коммуникативные компетентности могут быть оценены на уроках математики, литературы, физкультуры, информатики и т.д.? Каково место коммуникациям в сети Интернет на уроках?

 Отправлено: 29.03.13 04:54. Заголовок: Что такое образовате..

Что такое образовательные коммуникации?

Образовательные коммуникации – владение и использование компьютеров, Интернета и других технических средств в образовательном процессе. Это не просто общение ради общения, а умение владеть устной и письменной коммуникацией с образовательными целями, те которые не владеют, становятся социально изолированными.

Какие коммуникативные компетентности могут быть оценены на уроках математики, литературного чтения, окружающего мира, физкультуры?

Как на очном, так и на дистанционном уроке, конкурсе, олимпиаде необходимо учить детей умению задавать вопросы, доказывать, опровергать, вести диалог с одноклассниками, участниками, ведущим, учителем.
Если идет работа на форуме, то это умение письменно точно и ясно выражать свои мысли. Участники используют диалогическую и монологическую речь, которая соответсвует нормам современного языка.
На очном уроке дети устно публично защищают свой проект.
Оценивать можно глубину, полноту, емкость и количество вопросов и ответов, соответствие теме.
Ученик выполняет математическую дистанционную эвристическую олимпиаду, то выполняя задание, совершенствует свои лингвистические и языковые компетенции, а это уже может оценить учитель русского языка.

Каково место коммуникациям в сети Интернет на уроках?

Аудитория, которая владеет компьютером, сильно помолодела. Уже ученики начальной школы свободно общаются в сетях, умеют пользоваться электронной почтой,Skype. Если рассматривать школьную сеть, то на уроке, работая на нетбуках, ученики задают вопросы учителю, а учитель отвечает, ученики могут задавать друг другу вопросы, а в классе «стоит тишина».
В классе у меня выяснилась ситуация, когда не мама первая читает электронные письма, а ребенок. Тяжелый был февраль, сначала закрыли школы на карантин, затем ударили сильные морозы и объявили актировку. Связь была только при помощи Интернета. Учились дистанционно.

 Отправлено: 29.03.13 01:18. Заголовок: вопросы

как вы думаете оправдали свои ожидания новые стандарты?

 Отправлено: 30.03.13 05:55. Заголовок: Ветошкина Н. В. пиш..

Ветошкина Н. В. пишет:

[quote]` как вы думаете оправдали свои ожидания новые стандарты?

Какие коммуникативные компетентности могут быть оценены на уроках окружающего мира?

Тема урока «Будь природе другом»
Предмет, класс Окружающий мир, 2 класс

Задание: «Кто больше придумает вопросов по тексту»

Вадим: «Что такое тундра?»
Виталина: «Как спасти тундру и помочь оленям? Почему этот город так называется? Что ползет по бескрайней тундре?»
Регина: «Почему водители вездеходов не пользуются старой колеей? Почему жидкая грязь? Что шипы стальных гусениц сдирают в тундре?»
Карина: «Кто это такой сидит в вездеходе? Как спасти тудру и помочь ей? Что вездеход сделал с тундрой?»
Катя: «Что такое преграда? Как это увязнуть?»
Ева: «Что такое стальная гусеница?»

Задание: «Напишем Советы, как спасти тундру»

Ева: «Не делайте тундре шрамы. Вы убиваете природу»
Снежана: «Я советую ухаживать за растениями, за оленями. Нельзя обижать растения»
Карина: «Нельзя портить тундру и делать шрамы на земле. Нельзя ездить по тундре на вездеходах»
Катя: «Вы плохо поступаете. Вы землю портите. Просто там не ездите и всё»

На данном уроке учитель может оценить умение задавать вопросы, отыскивать информацию, ее преобразовывать, записывать ответ в письменном виде

 Отправлено: 23.01.14 00:00. Заголовок: Как правильно постро..

Как правильно построить современный урок по ФГОС с применением телекоммуникаций на уроках в начальной школе? Хотелось бы еще увидеть фрагмент урока с применением ТКП.

 Отправлено: 23.01.14 01:01. Заголовок: ТКП на уроках - это ..

ТКП на уроках - это такие технические средства, как компьютер, интерактивная доска, сеть и другие тех. средства в образовательном процессе. С помощью них дети не только общаются меж собой, но и участвуют в различных форумах, конференциях. Учатся правильно выдвигать свои гипотезы в сети, доказывать свое мнение и прислушиваться к другим. Эмоционально чувствуют своего собеседника на расстоянии.
А в моем городе, где я работаю, в Норильске, где суровый арктический климат. В связи с этим ученикам приходится часто пропускать занятия в школе, выработали программу "Актировка" по которой любой ученик может зайти на сайт, выбрать свою школу и класс и просмотреть задания в актированные дни. Ученик выполняет не только домашнее задание, а закрепляет знания по пройденным темам по специально составленным карточкам. Это очень удобно.