Отправлено: 30.10.09 06:25. Заголовок: Электронный журнал

Как вы относитесь к АСУ РСО? Есть ли у вас в школах электронные журналы? Как вы считаете, нужны ли такие журналы для родителей? Не прекратится ли посещение школ родителями? Нужны ли такие журналы нам, учителям. Мне очень нравится электронный журнал, все отчеты, информационные письма для родителей, много видов различных отчетов. Пишите, хотелось бы знать ваше мнение на эту тему

 Отправлено: 26.10.10 06:02. Заголовок: Конечно, электронный..

Конечно, электронный журнал - это еще одна дополнительная нагрузка на плечи учителя, но как всегда есть несколько "НО"... Электронных журналов - это удобный инструмент для создания единого информационно-образовательного пространства учебного заведения и взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся. С помощью такого журнала родители могут контролировать успеваемость ребенка и выполнение им домашних заданий, узнать вовремя о родительском собрании, получать все замечания учителя.
Учителя получают удобный и надежный способ коммуникации с родителями, помощь при составлении отчетов для учёта успеваемости.

 Отправлено: 28.01.11 21:01. Заголовок: «Конечно, электронны..

«Конечно, электронный журнал - это еще одна дополнительная нагрузка на плечи учителя»

Я добавлю, ОБЩЕСТВЕННАЯ НАГРУЗКА.
Да, польза есть.
Но этак учителя заставить чистить ботинки ученикам - так оно тоже польза будет

 Отправлено: 30.10.09 07:38. Заголовок: В нашей школе экспер..

В нашей школе экспериментально внедрялся электронный журнал. Очень много плюсов, но есть и минусы: не все педагоги нашей школы владеют ИКТ (увеличивается нагрузка на учителя информатики), нехватка времени у педагогов, живое общение учителя и родителей более эффективно.

 Отправлено: 01.11.09 02:56. Заголовок: Низамова О. И. пишет..

Низамова О. И. пишет:

цитата:

не все педагоги нашей школы владеют ИКТ (увеличивается нагрузка на учителя информатики)

У нас в школе в течении месяца обучили всех работающих учителей, и учитель - предметник выставляет только свои предметы. Тяжело в начале, потом очень здорово! А какие отчеты можно получить в конце четверти, самим ничего не нужно не подсчитывать , не выставлять, все за тебя делает программа. Это просто здорово!!!

 Отправлено: 30.10.09 17:19. Заголовок: В этом учебном году..

В этом учебном году ввели элекронный журнал в качестве эксперимента в отдельно взятых классах. Мне идея нравится! Ежедневно родители имеют возможность просмотреть успеваемость своего ребёнка. Ведь дневник с отметками дети приносят только в конце недели. На вопрос родителей: "За что получил(а) "3" в понедельник по математике (русскому языку, истории и т. д.)" порой и ответить не могут - забыли. А при наличии электронного журнала родителям легче контролировать учебную деятельность своего ребёнка. Родителям нравится. Но для классного руководителя работы прибавилось. Ведь ежедневно надо запрлнить электронный журнал, но и проверку традиционых дневников в конце недели никто не отменял. Хорошо, что дома есто Интернет. Я фотографирую странички классного журнала, а заполняю электронный дома. С уважением. Елена.

 Отправлено: 30.10.09 22:48. Заголовок: По собственному опыт..

По собственному опыту могу сказать, что, используя электронный журнал 4 года, ни за что не буду пользоваться бумажными. Я думаю, что электронный журнал не теряет ни одной функции, приобретая при этом множество других. К ним можно отнести: формирование различных отчётов, автоматический подсчёт среднего балла, успеваемости, качества знаний, количества пропусков, автоматическое создание сообщений по заполняемости журнала, возможность слежения родителями за успеваемостью своего ребёнка через Интернет и многое другое. Гусева Е.В. пишет:

цитата:

Я фотографирую странички классного журнала, а заполняю электронный дома

По этому поводу могу сказать, что работа должна быть организована в обратном порядке: Сначала происходит заполнение электронного журнала, в конце полугодия производиться его распечатка. Самое главное необходимо обеспечить надёжную защиту на всех уровнях доступа и максимально исключить возможность потери данных.

 Отправлено: 01.11.09 02:40. Заголовок: Электронный журнал –..

Электронный журнал – это так удобно. Если не запускать, то на его заполнение в день уходит около 15 минут, но зато в любой момент можно получить интересующую информацию…

 Отправлено: 01.11.09 07:35. Заголовок: заполнение электронного журнала

Что является обязательным при заполнении таких журналов? А чтобы Вы устранили?

 Отправлено: 01.11.09 08:13. Заголовок: Очень много плюсов, но есть и минусы

Конечно, если смотреть с позиции новаторства-то это все "модно",удобно,просто,интересно... Возможно,сейчас эти слова вызовут бурю эмоций!?! Но если судить о своем призвании как педагога-где живое общение, где "живая" жизнь школы? Не секрет, что многие родители в школу попадают очень редко, по разным на то причинам, кто Вам сказал, что будет у них время на то, чтобы посмотреть электронный журнал? А что журнал Им ответит, если у Них возникнут вопросы,на которые не сможет дать ответ ребенок? Да! Очень удобно,в плане экономии времени, подготовки отчетов - но это "неживое" сухое образование!!! Нам тоже неприятно,например, когда на протяжение триместра мы не наблюдаем присутствие ученика на уроке,а потом вдруг удивляемся его появлению, а ведь мы готовимся, обдумываем,доносим знания...кому?, представьте,что и присутствие ученика будет тоже необязательным,-сидя дома на диване,он будет принимать электронный урок. О! это хорошая идея, да! но, я считаю,этим нельзя злоупотреблять. Жизнь- общение! Общение-жизнь! А как же живая рефлексия, которая "в глазах" детей загорается и заряжает Вас позитивной удовлетворенностью в своей компетенции? Если у родителей интерес к своим детям только "через оценки", которые можно посмотреть в электронном журнале-то это наталкивает на определенные мысли. Если Мы стараемся облегчить себе работу, то стоит ли работать- ведь человек должен получать удовольствие от своей работы, а не только зарплату.
У нас в школе, эксперимента для...были введены эллектронные журналы, но эксперимент не соотоялся, во-первых, доступ к ним был ограничен только кабинетом информатики,во-вторых было создано расписание,по которому педагоги могли прийти и заполнить журнал, а в-третьих...не знаю почему, но сама идея эта в школе не прижилась.

 Отправлено: 01.11.09 08:43. Заголовок: элетронный журнал -это удобно

цитата: Если у родителей интерес к своим детям только "через оценки", которые можно посмотреть в электронном журнале-то это наталкивает на определенные мысли.

Электронный журнал удобен тем, что в любой момент родители могут узнать о реальном состоянии дел. Общение, конечно, важный момент. С появлением электронного журнала оно не отпадает. А может быть, даже и станет более частым с теми родителями, которые заинтересованы в образовании своего ребёнка. Появляется возможность вовремя разрешить проблему. Разве оценки в обычном журнале не вызывают такой же интерес? Только иногда ещё и сопозданием.

 Отправлено: 02.11.09 03:47. Заголовок: У нас в школе ничего..

У нас в школе ничего не устраняли, заполняем всё. Да, учитель стал загружен больше, у него прибавилось работы, ведь никто не отменял ни дневников, ни журналов на бумаге. Но ведь дети могут видеть свои оценки хоть каждый день, чего им не разрешается в школе, у нас детям журнал смотреть никто не разрешит. Родители, которые интересуются своими детьми, получили доступ к результатам своего ребенка, а знаете, кто не интересуется своим ребенком, для него и не существует живого общения, такие родители школу не посещают.

 Отправлено: 03.11.09 06:45. Заголовок: Абызова С.В. пишет: ..

Абызова С.В. пишет:

цитата:

Родители, которые интересуются своими детьми, получили доступ к результатам своего ребенка, а знаете, кто не интересуется своим ребенком, для него и не существует живого общения, такие родители школу не посещают. Абызова

Согласна с тем, что, родители, которым важно знать об успеваемости своего ребёнка , будут в любом случае интерсоваться успехами ребенка. А что тогда нового даёт электронный журнал родителям?

 Отправлено: 04.11.09 03:09. Заголовок: Соловьёва О.Г. пишет..

Соловьёва О.Г. пишет:

цитата:

А что тогда нового даёт электронный журнал родителям?

Вы знаете, родители получили доступ ежедневного просмотра журнала. Родители узнают не со слов детей, даже не из дневника, а из журнала. Главное, чтобы доступ в журнал, для выставления оценок, должен быть ограничен.

 Отправлено: 03.12.11 03:46. Заголовок: Абызова С.В. пишет: ..

Абызова С.В. пишет:

цитата:

Главное, чтобы доступ в журнал, для выставления оценок, должен быть ограничен.

А зачем тогда электронный журнал для родителей, если доступ для них должен быть ограничен? Или Вы хотели сказать, что родитель должен видеть оценки только своего ребёнка? Так это на самом деле так. Родитель может открыть страничку с оценками только своего ребёнка. Остальные оценки (даже для сравнения) не доступны. На электронный адрес родителя может поступить письмо от преподавателя, в котором будут некоторые замечания, например, по поводу невыполнения домашнего задания их ребёнком. Домашнее задание по предметам тоже предоставлено.

 Отправлено: 19.11.09 00:35. Заголовок: Соловьёва О.Г. пишет..

Соловьёва О.Г. пишет:

цитата:

А что тогда нового даёт электронный журнал родителям?

Вы знаете, родители в любой момент могут посмотреть результаты учебы своего ребенка, т.е. они используют электронный дневник. Им не надо искать времени,чтобы встретится с учителем или посмотреть пустой дневник ребенка дома, теперь они имеют возможность даже в свой обеденный перерыв, не выходя с работы, узнать о своем ребенке всю, нужную ему информацию.

 Отправлено: 04.11.09 03:33. Заголовок: Все новое всегда инт..

Все новое всегда интересно.Своевременное получение информации родителями о результах своих детей
позволяет им правильно и своевременно реагировать: разобраться, помочь, проверить, обратиться к учителю и т.д. А главное - исчезает аврал в конце четверти, когда появляется реальная опасность получение ребенком отрицательной оценки за четверть. Но это при условии заинтересованности родителей в результатах успеваемости своих детей, в получении качественного образования, которое позволит получить им дальнейшее образование. Наибоьший интерес электронный дневник вызвал у родителей среднего звена , а у родителей старшеклассников -особого интереса нет..

 Отправлено: 16.11.09 01:05. Заголовок: Плюсов очень много! ..

Плюсов очень много!
Во-первых, электронный журнал дает возможность родителям и ученикам контролировать процесс обучения, видеть возникающие проблемы и вовремя их устранять. Во-вторых, учитель может выставлять в электронный журнал все текущие оценки, включая оценки за проверку тетрадей, за классные и домашние работы, иногда получается в одной клеточке 3 оценки за разные виды работы. Система внутренних сообщений позволяет поддерживать постоянную связь с родителями. Это отнюдь не заменяет живое общение, но в силу занятости вызывать родителей в школу еженедельно невозможно, а контролировать процесс жизненно необходимо. В-третьих, ученик. пропустивший уроки, по болезни или по иным причинам, всегда имеет возможность узнать в электронном журнале домашнее задание и выполнить его.
Минус, пожалуй, только один: параллельно существующий бумажный журнал, который тоже требует заполнения.

 Отправлено: 27.10.10 18:21. Заголовок: Электронный журнал п..

Электронный журнал помог мне наладить связь с родителями. Ведь не каждый родитель может каждую неделю прийти в школу и узнать успеваемость детей, а здесь он может в любое свободное время узнать посещаемость, успеваемость, домашнее задание, рейтинг ребенка в классе, может пообщаться с учителями, задать вопросы...
В общем, электронные дневники - это хорошо, НО только в том случае, если все делать ОПЕРАТИВНО!

 Отправлено: 27.10.10 23:47. Заголовок: Электронный журнал? ..

Электронный журнал? С одной стороны это хорошо, а сдругой выполнение двойной работы, не у всех семей есть интернет и оценки по прежнену выписываются в дневник. Во - вторых, оценка выставляется сразу, а как же личностно - ориентированный подход, где шанс ребенку исправить свою оценку, веть причины невыполнения домашнего задания бывают разные, Вы пытаетесь узнать причину прежде чем ставить "ДВА"?

 Отправлено: 28.10.10 07:01. Заголовок: Оставлю своё мнение...

Оставлю своё мнение. Наше образовательное учреждение с ноября 2009 года имеет статус цифровой школы. Электронный журнал у нас, конечно есть! Электронный журнал– ориентирован на взаимное сотрудничество родителей и гимназии. Журнал представляет оперативную и достоверную информацию по учащимся. Каждый родитель может узнать текущие оценки, домашнее задание на завтрашний день, расписание уроков и т.д. Административное руководство гимназии может сформировать оперативные отчёты по учащимся: средний балл по классам, по школе, внутри класса, пропуски, осуществлять контроль за прохождением программы, успеваемостью, посещаемостью, отслеживать посещаемость родителями страниц журнала. Для родителей процесс контроля за успеваемостью, посещаемостью, наличием домашних заданий теперь не сводится к просмотру дневника, который ребенок порой не может найти или сдал на проверку, а на деле имеет в нем информацию, которую не хотелось бы показывать родителям. Оперативность реагирования со стороны родителей на возникшую ситуацию дает возможность не запускать ее, своевременная помощь – залог успеха. Администратору электронный журнал позволяет осуществлять контроль и за деятельностью учителей-предметников, получать необходимую информацию в ходе проведения медико-психолого-педагогического контроля. Конкретный пример: в беседе с родителями не надо искать журнал данного класса, а достаточно открыть электронный журнал, где вся информация имеется.

 Отправлено: 28.10.10 07:11. Заголовок: При поддержке Минист..

При поддержке Министерства образования Пермского края создан наш любимый портал «Образование web 2.0». Это уникальная телекоммуникационная образовательная сеть нового поколения. Сейчас портал объединяет все школы Пермского края и к нам присоединяются школы других российских регионов. Здесь очень удобные инструменты для работы учителя и классного руководителя, общение для учащихся и участие родителей в школьной жизни. Электронные дневники нравятся родителям тем, что они каждый день могут контролировать учебу своего ребенка (видят оценки, домашние задания, тему и содержание урока, могут контролировать посещаемость, рейтинг своего ребенка в классе по всем предметам). Посещать уроки родители стали больше, потому что видят по электронному журналу спад и сразу приходят за советом к учителю. Электронный дневник показывает средние оценки учащихся. Учителя могут накапливать свой педагогический опыт на портале, обмениваться опытом, напрямую общаться с родителями и учащимися. На портале дети узнают не только расписание и домашние задание, но они общаются со своими сверстниками, создают свои блоги. у моего сына - самый любимый процесс - это каждодневный просмотр своего рейтинга. Электронный дневник помогает всем участникам образовательного процесса.

 Отправлено: 09.11.10 04:19. Заголовок: Мы только начинаем р..

Мы только начинаем работать с электронным журналом. Работа движется крайне тяжело. Полноценную работу организовать сложно - сопротивление учителей очень ббольшое, но подтягиваются все новые участники (это радует)... Очень заинтересованы дети и родители...возможно это подстегивает предметников...иногда это снимает много вопросов.

 Отправлено: 24.08.11 19:12. Заголовок: электронный журнал

Электронный журнал в школе это здорово, но если его ведение не "вешают" на учителя, так как во многих школах это проблематично, сам учитель не имет, как правило, доступа к программе, а подача сводной информации по классам ежедневно утомляет, а от информации, собранной раз в неделю, мало толку.

 Отправлено: 02.09.11 05:12. Заголовок: электронный журнал

С прошлого учебного года работаю с электронным дневником. Плюсы есть. С некоторыми родителями веду активную переписку, сообщаю в дневнике обо всех событиях происходящих в классе и т.д. НО! Для меня нагрузка возросла в несколько раз. 1. Обычные журналы и дневники никто не отменял. 2. В школе у меня нет компьютера в кабинете, а в кабинет информатики попасть удаётся редко. А если попадёшь, сам не рад: скорость Интернета медленная. Вот и переписываешь из журнала все оценки и домашнее задание, а вечером работаешь дома. Некоторые родители недовольны, что домашнее задание поздно появляется.

 Отправлено: 12.10.11 05:16. Заголовок: Веду электронный жур..

Веду электронный журнал с 2008 года. Родители в восторге! И не "так стращен черт, как его малюют". Все довольно просто. К тому же есть приятные дополнения в виде подробного отчета за триместр начатием одной кнопки.

 Отправлено: 17.10.11 23:31. Заголовок: Очень полезная штука..

Очень полезная штука, а главное нужная!

 Отправлено: 01.11.11 00:18. Заголовок: Я в прошлом году, ка..

Я в прошлом году, как классный руководитель 5 г, заполняла электронный журнал. Там были зарегистрированы и ученики, и родители. Больше всего оценками интересовались родители. Оценки я выставляла раз в два дня, выставляла за всех педагогов, кроме учителя математики. У неё был выход в Интернет, она сама заполняла свою страничку. Был слишком большой объём работы, потому что бумажный журнал и дневники тоже никто не отменял. Идея замечательная, необходимая. Но реализовать её в полной мере возможно только в том случае, если в каждом кабинете есть выход в Интернет. Учитель-предметник прямо на уроке выставляет оценки, записывает домашнее задание. Без этого условия, невозможно получить положительный результат от внедрения ЭЖ.

 Отправлено: 01.11.11 04:40. Заголовок: Мы второй год работа..

Мы второй год работаем с электронным журналом и дневником. Более 20 классов завели свои журналы. Но эта работа идет с трудом. Просто неуспевают учителя и кл. руководители заполнять эти журналы и дневники. Ссылку на школьную образовательную сеть Dnevnik.ru поставили на школьный сайт. Учащимся нравятся электронные журналы, особенно их родителям. Как администратор школьного сайта, я получаю много замечаний по поводу заполнения электронных журналов электронных дневников учащихся со стороны родителей. Если честно сказать, такое дистанционное (сетевое) взаимодействие учителей и родителей, многим учителям не нравится.
С уважением Мугалимов Д.Т.

 Отправлено: 04.11.11 11:11. Заголовок: Электронный журнал -..

Электронный журнал - пример противоречивости прогресса, как впрочем, и сам компьютер.

 Отправлено: 15.11.11 21:51. Заголовок: Малышева О.К пишет: ..

Малышева О.К пишет:

цитата:

Очень полезная штука, а главное нужная!

Я не знаю плюсов электронного журнала. Может он у нас не так работает, как надо?

 Отправлено: 15.11.11 21:51. Заголовок: Малышева О.К пишет: ..

Малышева О.К пишет:

цитата:

Очень полезная штука, а главное нужная!

Я не знаю плюсов электронного журнала. Может он у нас не так работает, как надо?

 Отправлено: 18.11.11 01:26. Заголовок: Добрый вечер! Уважае..

Добрый вечер!
Уважаемые коллеги, нам надо опредяляться, электронный журнал класса или электронный дневник ученика и для родителей. На мой взгляд, плюсов у электронного дневника учащихся и для родителей больше чем минусов. Если администрация школы сможет "завести" электронные журналы, дневники, то это в их работе , бесспорный помощник. Отсюда можно взять оперативную информацию для педсовета, разного рода совещаний и т.д. Электронный дневник для школьников тоже не плохой "тусовочный" Интернет-ресурс. Мне кажется , будущее за электронными журналами и дневниками.
С уважением Мугалимов д.Т.

 Отправлено: 22.11.11 07:01. Заголовок: Добрый вечер, уважае..

Добрый вечер, уважаемые коллеги!
В нашем регионе в ближайшее время планируется внедрение в школах электронных журналов. Идея, конечно, хорошая. Но я, как учитель информатики, с ужасом жду прихода этого события. Ведь заполнение ЭЖ тяжким бременем опять ляжет на плечи изможденных информатизацией учителей информатики. Я считаю, что большинство школ России пока ни технически, ни морально не готовы к использованию ЭЖ. Причин много: отсутствие ПК на рабочем месте учителя, низкая скорость доступа к Интернету, некорректная работа локальной сети, недостаточная ИКТ-компетентность учителей-предметников и большинства родителей, двойная работа учителя, который и без того сильно загружен. Я, как продвинутый пользователь, постоянно использую свой домашний Интернет на школьные нужды, так еще и работу за других учителей выполнять буду? Введением ЭЖ будет довольна незначительная часть родителей, которые заинтересованы в успехах своих детей. Но они и так частые гости в школе и постоянно находятся на связи с учителем. Пока единственный плюс вижу от внедрения ЭЖ – подготовка отчетов. Но мы эту проблему в школе решили: создали шаблоны электронных таблиц по всем показателям. Все расчеты производятся автоматически. В конце четверти классный руководитель заносит в шаблоны информацию по пропускам и успеваемости.
Читая форум, хочется порадоваться за тех педагогов, в школах которых успешно внедряется ЭЖ. Вероятно, у них нет технических проблем, учителя достаточно подготовлены и располагают временем. К сожалению, в нас в школе еще очень много проблем.
С уважением, Хожаинова С.А.

 Отправлено: 24.10.12 01:13. Заголовок: Приказ Департамента..

Приказ Департамента образования города Москвы от 17 сентября 2012 года № 613 «О введении электронного журнала» лишил нас возможности выбора вести или не вести электронный журнал в школе. Хотя я довольна, что электронные журналы (ЭЖ) появились в школах. Это даёт возможность (не дожидаясь родительских собраний) общаться индивидуально с каждым родителем. Ещё одно из преимуществ ЭЖ - заполнив тематику уроков (например, на четверть), родители знают в какое время и какие проверочные работы будут проведены, а учащиеся могут распределить своё время и лучше подготовиться к проверочным работам.
В прошлом учебном году у нас в школе я вела 2 журнала: бумажный и электронный, при этом тратилось много времени. А с выходом этого приказа я веду только один журнал - электронный. Я заполняю его во время урока, и тут же родители видят был ли ученик на уроке и какую оценку получил, и я экономлю своё время.
Я рада, что современные информационные технологии прочно обосновываются в работе учителя.

 Отправлено: 15.10.13 04:03. Заголовок: ­Ведение электронного..

*PRIVAT*

 Отправлено: 18.10.13 01:41. Заголовок: Здравствуйте! Я счит..

Здравствуйте!
Я считаю, что электронный журнал как отдельная единица существовать не может. Это должна быть "система согласованных модулей". Которая структурирует процесс образования. Например, я считаю, что одним из модулей должно быть календарно-тематическое планирование. Каждая тема урока должна быть согласована с разделом, а, но в свою очередь должен отвечать общей тематике предмета ну и конечно гос-стандарту. Тогда я считаю, мы увидим пример от общего к частному ну и естественно результат.

 Отправлено: 26.10.13 03:27. Заголовок: Я считаю , что элект..

Я считаю , что электронный журнал нужен , но нельзя забывать и о дневнике , так как не всем родителям удобно смотреть журнал и не всегда есть возможность войти в него ...Выражу мнение ученика , что бумажный журнал был лучше и удобнее для меня как ученика. Со стороны учителя явно удобнее электронный журнал . Есть множество удобств в нем ... но в школах работают люди всех возрастов и не все могут научится пользоваться современной техникой ...только им он может показаться не удобным . Ну в принципе родителей в школу можно не вызывать , там ведь есть все в журнале ( замечание , уточнения , оценки ). Но нельзя заменить журналом мнение учителя , это тоже не мало важно , и в свое мере влият на оценку ученика .

 Отправлено: 18.11.13 02:54. Заголовок: Мне кажется, даже не..

Мне кажется, даже нет смысла ставить вопрос: нужен ли электронный журнал в школе. Нужен! Вопрос в другом: нужен ли одновременно с ним еще и традиционный "бумажный" журнал?

 Отправлено: 18.11.13 03:17. Заголовок: Что же касается роди..

Что же касается родителей, не перестанут ли они посещать школу, не заменят ли "живое" общение с учителем на просмотр электронного журнала? Вы же, наверняка сами родители! Так как, замените?

 Отправлено: 29.11.13 00:44. Заголовок: Работаю с электронны..

Работаю с электронным журналом не первый год,конечно,хотелось бы отказаться в этом случае от бумажного. Электронный журнал помогает оперативно сообщать родителям об успеваемости сына, а для нас это актуально,так как у нас учатся мальчики со всей Челябинской области. Мы используем вариант журнала,который входит в большую систему,возможно использование мультимедийных уроков, работа индивидуально по научным работам, использование библиотеки и т.д.Возможно проведение теста с последующим занесением отметок прямо в журнал. С помощью электронного журнала создаем различные отчеты. Нашим парням(а у нас только мальчики) свойственна здоровая конкуренция, и им очень нравится отчет-"Рейтинг класса". Всегда просят его показать отслеживают свое место в классе по успеваемости.